- Visi
- Kultūras kaste 2021
- Skolas avīzes
- Iekļaut un iekļauties
- Valmieras dārgumi
- Veselīgs un dzīvespriecīgs
- PuMPuRS
- Dzīvojam pasakā
- Karjeras atbalsts izglītības iestādēs
- Covid-19
- Mācies, lai mācītu
- Matemātika bērniem ar dzirdes traucējumiem
- strenghts
- Use Your Strenghts!
- 2022 Mazie mākslinieki
- 2022 Mācies nākotnei
- 2020 ERASMUS Math
- Biedrība Kopā Varam
- 2023 Mēs = daba
- Projekts Sports iekļaušanai 2021
- Erasmus+ akreditācija 2023
- Inovācijas ir domāšanas veids 2021
- 2023 You Are Special
- Mākslas terapija bērnu ar autismu atbalstam 2021
- Aktualitātes
- Ārpusstundu pasākumi
- Attīstības centrs
- Bibliotēka
- Īpašs bērns? Gudrs skolotājs!
- Karjeras pasākumi
- Mācības
- Mācīties
- Pirmsskola
- Professions Lab ENG
- Professions' Lab LV
- Skolas soma
- Vecākiem
- Darba piedāvājumi
19/01/2022
Projekta “Varu un daru!” ietvaros 10.-12.klašu skolēni ar audzinātāju Ingu Upesjuri devās uz koprades darbnīcu “Dare”, lai apgūtu jaunu tehniku – termodruku. Šajā tehnikā var apdrukāt jebkuru auduma izstrādājumu, ko vien vēlaties – maisiņus, kreklus, cepures utt. Skolēni izvēlējās apdrukāt T-kreklus, jo tos var nēsāt ikdienā un priecāties par paša izveidotu tērpu. Pirms tam gan bija jāveic sagatavošanās darbi – […]
18/01/2022
18.janvārī notika jau trešā projekta MATH (Model Adapted To Hearing Impaired) sanāksme tiešsaistē, ko vadīja projekta koordinators Davut Atis no Eskisehiras Nacionālā izglītības direktorāta. Sanāksmes laikā tika apspriesti nodarbību plāni e-platformai, scenāriji, nodarbību formāts, partneru paraugu nodarbību video, sabiedrības informēšanas plāns un skolotāju rokasgrāmatas izveide. Tikšanās laikā Ahmet Jesevi pamatskola no Turcijas demonstrēja savus izveidotos paraugus nodarbību video izstrādē, ko […]
02/01/2022
Attīstības centra speciālisti ir aktualizējuši piedāvājumu 2021./2022.mācību gada 2.semestrim. Ar piedāvājumu var iepazīties šeit: VGV-AC_piedavajums_2021_22
27/12/2021
Antra Rozenberga, vēstures un sociālo zinību skolotāja Projekts “Īpašs bērns? Gudrs skolotājs” 2021.gada decembra otro nedēļu pavadīju jaunu atklājumu nosakaņās. Piedalījos kursos skolotājiem “Dažādība klasē un nākotnes izaicinājumi”. Tās bija sarunas par mūsdienu Eiropā aktuālām tēmām – kā sadzīvot, kā mācīties, ja mēs esam tik dažādi gan spēju, gan kultūras tradīciju ziņā. Interesanti, ka arī grupā bijām skolotāji no dažādām […]