18/10/2024

Pirmās #erasmusdienas mūsu skolā!

Mūsu skola jau septīto gadu piedalās programmas Erasmus+ piedāvātajās iespējās, pedagogi un skolēni brauc mācīties uz programmas dalībvalstīm, piedalās starptautiskos sadarbības projektos ar ārvalstu kolēģiem un skolēniem, uzņem viesus no ārvalstīm un šajā procesā iegūst daudz vērtīgu zināšanu un jaunus draugus. Tāpēc likās tikai godīgi šogad noorganizēt skolā #erasmusdienas pasākumu, lai paši sev atgādinātu, kas ir Erasmus+ programma un iedvesmotu […]
15/10/2024

Svinam Erasmus+ dienas!

17.oktobrī pl.10.30 – 11.10 aicinām piedalīties Erasmus+ dienas pasākumā, kurā izcelsim horizontālo prioritāti – iekļaušanu un daudzveidību! Šis pasākums būs īpaši veltīts tam, lai parādītu, ka starptautiskas pieredzes durvis ir atvērtas visiem skolēniem neatkarīgi no viņu vajadzībām vai spējām. Mūsu skolā mācās bērni, kuri jau ir veiksmīgi piedalījušies Erasmus+ aktivitātēs un devušies aizraujošos braucienos uz dažādām valstīm. Viņu stāsti būs […]
23/07/2024

Aicinām mācīties izglītības iestāžu pedagogus!

Kā jau katru gadu, Valmieras Gaujas krasta vidusskola- attīstības centrs sadarbībā ar Izglītības un zinātnes ministriju organizē pedagogu profesionālās pilnveides programmas. Šogad piedāvājam 3 programmas: 1) Lasītprasmes attīstīšanas stratēģijas un lasīšanas veicināšana pirmsskolā (26., 27.augustā). Programmas saturs: Personas Lelles iesaistīšana lasītprasmes apguvē. Logoritmika kā līdzeklis lasītprasmes veicināšanai. Labās prakses piemēri lasītprasmes veicināšanā. Alternatīvi paņēmieni lasītprasmes veicināšanai pirmsskolā. Kanisterapijas nodarbības. Grāmatu […]
23/07/2024

Mācības Reikjavikā

Pašā vasaras karstumā no 8.jūlija līdz 12.jūlijam mēs- četras Valmieras Gaujas krasta vidusskolas- attīstības centra pedagoģes Guna Radziņa, Antra Rozenberga, Līga Zemīte un Gunita Gumbre – programmas Erasmus + pedagogu individuālās mobilitātes projekta  ietvaros devāmies  apgūt zināšanas uz tālo Reikjaviku Islandē. Mācījāmies šobrīd tik ļoti aktuālo tēmu par mākslīgā intelekta daudzpusīgajām izmantošanas iespējām mācību procesā un ārpusstundu darbā. Mācības bija […]