Ārpusstundu pasākumi

26/01/2018

Jautro stafešu pēcpusdiena

Trešdien, 24. janvārī, kopā sanāca 1. – 4. klašu skolēni, lai sportiski un jautri pavadītu pēcpusdienu. Skolēni piedalījās astoņās dažādās stafetēs: „Vilciens”, „Sniegavīrs”, „Zirneklis” un citās. Skolēni mācījās uzņemties atbildību par citiem komandas dalībniekiem, attīstīja prasmi uzņemties iniciatīvu, ātri domāt un reaģēt. Pasākuma beigās kā pateicību par piedalīšanos no lielā „Brīnumu maisa” katrs varēja paņemt mīksto rotaļlietu. Katrai klasei tika […]
22/01/2018

Meitenes iepazīst friziera un stilista profesiju

22.janvārī ESF projekta 8.3.5 “Karjeras atbalsts vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs” ietvaros Valmieras Gaujas krasta vidusskolas – attīstības centra jaunieši tikās ar stilisti un frizieri Evitu Ozoliņu – Brenci. Jaunieši uzzināja, ko stilists dara, kādas zināšanas ir svarīgas friziera profesijā, lai varētu klientam ieteikt piemērotāko matu griezumu vai krāsu. Jaunieši meistarklasē varēja darboties arī praktiski – mācīties noteikt savus krāsu […]
19/01/2018

Barikāžu dienas atceroties

17.janvārī 3.-4.klašu skolēni piedalījās nodarbībā „Barikāžu dienas atceroties.” Nodarbībā bērniem tika stāstīts, kāpēc šī diena ir piemiņas diena, kas norisinājās 1991.gadā no 13. – 27.janvārim Rīgā un Latvijā. Tika pārrunāti šo dienu notikumi, apskatītas fotogrāfijas ar barikādēm. Noslēgumā visi noskatījās dokumentālo filmu „Būt vai nebūt Latvijai?” Izskanēja aicinājums apmeklēt piemiņas pasākumus Valmierā. Internāta skolotāja Linda Ivanovska 17.01.2018.
19/01/2018

Skolēni piedalās programmā “Nāc muzejā!”

Jau trešo gadu mūsu skolas 2. – 4. klašu skolēni piedalās Latvijas Nacionālā mākslas muzeja iekļaujošās izglītības programmā “Nāc muzejā!”. Otrdien, 16. janvārī, astoņi 2.-3. klašu skolēni apmeklēja Latvijas Nacionālā  mākslas muzeja (LNMM) izstāžu zāli “Arsenāls”, kur kopā ar Rīgas 22. vidusskolas skolēniem un LNMM izglītības un pasākumu kuratori Elīnu Bērziņu izstaigāja izstāžu zāles, apmeklēja skulptūru glabātuvi, radoši izpaudās praktiskajā […]