Ārpusstundu pasākumi

16/04/2022

Pasākums “Tikumi un vērtības”

Trešdien, 13.aprīlī, notika tematiskais pasākums 1.-4.klašu skolēniem “Tikumi un vērtības”. Pasākuma laikā klases individuāli veica piecus uzdevumus. Četri no uzdevumiem bija veltīti, lai nostiprinātu tikumus: gudrība, mērenība, centība un solidaritāte. Viens uzdevums bija veltīts vērtībai “cieņa”. Cieņa ir izvirzīta kā skolas prioritārā vērtība. Šī uzdevuma laikā skolēni veidoja skolas logo, tādējādi nostiprinot cieņu pret vienu no skolas simboliem. Ikdienā ievērojot […]
15/04/2022

Lieldienas gaidot

Silta, silta saulīte istabas galā. Zaļa, zaļa zālīte Lieldienas rītā. Gaidot jaukos pavasara saulgriežu svētkus – Lieldienas, rūpīgi gatavojāmies jau nedēļu iepriekš. 1./5.d, 1./3.c un 6./7.d klašu kolektīvi rotājām katrs savu klašu telpas, kā arī kopīgi skolas telpas un apkārtni. Ieskandinot svētkus mācījāmies Lieldienu tautasdziesmas un rotaļas, gatavojām dažādus dekorus. Zaļajā ceturtdienā krāsojām raibas olas, rīkojām olu kaujas, ēdām olas […]
14/04/2022

Lieldienas klāt!

13.aprīlī ar pasākumu “Lieldienas klāt!” ieskandinājām skaistākos pavasara svētkus. Skolēni piedalījās desmit dažādās aktivitātēs. Tika liktas puzles ar Lieldienu motīviem, pārbaudītas zināšanas par Lieldienu ticējumiem, veidoti dekoratīvi olu turētāji. Neizpalika arī fiziskas aktivitātes – jautras stafetes. Noslēgumā katra klase izlozēja foto orientēšanās uzdevumu un, kad objekts tika atrasts, tad varēja saņemt arī saldo pārsteigumu – šokolādes oliņas. Internāta audzinātājas Juta […]
14/04/2022

Izstādes apmeklējums Valmieras muzejā

Izstādes “Pēteris Martinsons. Sajūtu arhitektūra” apmeklējums Valmieras muzejā Mūsu skolas 8. klases un 9. klases skolēni Valmieras muzejā apmeklēja izstādi “Pēteris Martinsons. Sajūtu arhitektūra”. Darbi ir no Daugavpils Marka Rotko mākslas centra kolekcijas. Skolēni apskatīja pasaulē pazīstamākā Latvijas keramiķa Pētera Martinsona keramikas darbus un zīmējumus, apgleznotos porcelāna šķīvjus un vāzes, kā arī māla kompozīcijas, iepazīstot mākslinieka īpašo rokrakstu un prasmi […]