- Visi
- Iekļaut un iekļauties
- 2024 Sport+autism
- Valmieras dārgumi
- 2024 Art+autism
- Veselīgs un dzīvespriecīgs
- 2024 ENVISIO
- PuMPuRS
- Dzīvojam pasakā
- Karjeras atbalsts izglītības iestādēs
- Covid-19
- Mācies, lai mācītu
- Matemātika bērniem ar dzirdes traucējumiem
- strenghts
- Use Your Strenghts!
- 2022 Mazie mākslinieki
- 2022 Mācies nākotnei
- 2020 ERASMUS Math
- Biedrība Kopā Varam
- 2023 Mēs = daba
- Projekts Sports iekļaušanai 2021
- Erasmus+ akreditācija 2023
- Inovācijas ir domāšanas veids 2021
- 2023 You Are Special
- Mākslas terapija bērnu ar autismu atbalstam 2021
- 2024 Erasmus+ akreditācija
- Kultūras kaste 2021
- 2024 NJ Nature
- Skolas avīzes
- 2024 NJ Sustainability
- Aktualitātes
- Ārpusstundu pasākumi
- Attīstības centrs
- Bibliotēka
- Īpašs bērns? Gudrs skolotājs!
- Karjeras pasākumi
- Mācības
- Mācīties
- Pirmsskola
- Professions Lab ENG
- Professions' Lab LV
- Skolas soma
- Vecākiem
- Darba piedāvājumi
05/06/2024
Šī mācību gada beigās, kad skolēni un skolotāji jau prāto, kurp vasarā doties, ko apskatīt un iepazīt, 11. klases skolēni Daniela Šīrante, Anna Marija Tukiša, Jānis Elmārs Liniņš, Laura Balode un skolotājas Iveta Kļaviņa, Inga Mockus un es, Ina Bankava, projekta “You’re special!” (“Tu esi īpašs!”) ietvaros viesojāmies Turcijas pilsētā Stambulā. Katra diena Turcijā bija piesātināta ar dažādām aktivitātēm. Mēs […]
31/05/2024
Jau ilgu laiku brieda nepieciešamība pēc kāda instrumenta, ar kura palīdzību varētu rosināt sarunas ar skolēniem, jauniešiem, pieaugušajiem – uzdot jautājumus un rast atbildes uz katram interesējošām tēmām. Tagad šāds instruments ir tapis – pedagoģe un koučs Daiga Ramata ir izstrādājusi metaforiski asociatīvo kāršu komplektu “Ceļš”. Metaforiskās kartītes “Ceļš” ir unikāls instruments, kas balstās uz vizuālu un simbolisku domāšanu. Katrā […]
14/05/2024
Uz Vidusjūras pērli Maltu Erasmus+ kursu “Teaching for future, teaching for nature” ietvaros no 21.04.-26.04. bija iespēja doties skolotājai Baibai Sedlovai. Kursi notika praktisku semināru veidā ar aktīvu kursu dalībnieku sadarbību ideju ģenerēšanā, analīzē un savas profesionālās pieredzes popularizēšanā. Tika apspriesti ilgspējīgas attīstības mērķi un to nozīme vides izglītībā. Ar dažādām spēlēm un aktivitātēm tika izspēlētas situācijas, kā 21. gadsimta […]
03/05/2024
Uz Vidussjūras pērli, saulaino Alikanti, Erasmus+ kursu “Smart Teachers Play More” ietvaros devāmies mēs – pirmsskolas skolotāja Sigita Geca un speciālais pedagogs Mārīte Klapenkova. Jaunākie pētījumi liecina, ka mūsdienu bērni kustas daudz mazāk un viņiem ir daudz mazāk kvalitatīta sociālā komunikācija un mijiedarbība, kas negatīvi ietekmē sociālās prasmes, fizisko un garīgo veselību. Kursa programmā apguvām speciālu metodoloģiju bērniem no 2 […]