Ārpusstundu pasākumi

08/05/2025

Nacionālā Skaļās lasīšanas sacensības 2025

Jau astoto gadu Latvijas Nacionālā bibliotēka turpina organizēt Skaļās lasīšanas sacensības, kurā  iesaistās arī Valmieras novada 5.klašu skolēni! Šogad sacensībās piedalījās 14 lasītāji no 9 Valmieras novada skolām. Mūsu skolu godam pārstāvēja 5. b klases skolniece Viktorija Fjodorova. Sacensība bija sīva, žūrijas vērtējums visiem bija līdzvērtīgs. Visi saņēma balvas un diplomus, kā arī iepazinās ar interesantiem cilvēkiem un priekšnesumiem. Bibliotekāre […]
07/05/2025

Izcils sasniegums konkursā

Profesionālās pamatizglītības programmas ĒDINĀŠANAS PAKALPOJUMI 1.kursa izglītojamais Edgars  Stepanovs  piedalījās retrospekciju konkursā “Māksla ar Latvijas produktu krāsu un formu”, kurā tika aicināti  jaunie mākslinieki atklāt Latvijas ražojumu un to estētiskās īpašības caur māksliniecisko izpausmi. Konkurss notika Kuldīgas Tehnoloģiju un tūrisma tehnikumā. Konkursu organizēja biedrība “Siera klubs”. Konkursa darbi tapa iedvesmojoties no Latvijas pārtikas, amatniecības un rūpniecības produktiem, uzsverot to kvalitāti, […]
28/04/2025

“Kas aug Saules dārzā – bērnības zemē”

Š. g. 23. mūsu skolēni , Haralds Permaņickis, Dāvis Brūns, Samanta Līga Krujele, Endija Daniela Treiliņa, Mārtiņš Lapiņš un Viktorija Fjodorova , devās uz Rēzekni, lai piedalītos dzejas dienās – konkursā . Konkursa mērķis – skatuves runas prasmju izkopšana, veicinot dalībnieku emocionālo un radošo pašizpausmi. Konkursa norises vieta : Rēzeknes pamatskola- attīstības centrs. Dalībnieki sabraukuši daudz, konkurence, uztraukums, bet mūsu […]
23/04/2025

“Nāc muzejā!”

14.aprīlī 4.a klases skolēni piedalījās Latvijas Nacionālā mākslas muzeja izglītības programmā “Nāc muzejā!” 2024./2025. gada sezonas noslēguma pasākumā. Mākslas muzejā “RĪGAS BIRŽA” kopā pulcējās 100 skolēni no 12 Latvijas skolām. Pasākums sākās ar patīkamu pārsteigumu, katrs dalībnieks saņēma dāvaniņu. Radošās aktivitātēs kopā ar “Zīmējuma teātri” kopīgi zīmējām zīmējumu, un par to bija jāstāsta ar deju, pasaku vai dziesmu. Turpinājumā darbojāmies […]