- Visi
- Kultūras kaste 2021
- Skolas avīzes
- Iekļaut un iekļauties
- Valmieras dārgumi
- Veselīgs un dzīvespriecīgs
- PuMPuRS
- Dzīvojam pasakā
- Karjeras atbalsts izglītības iestādēs
- Covid-19
- Mācies, lai mācītu
- Matemātika bērniem ar dzirdes traucējumiem
- strenghts
- Use Your Strenghts!
- 2022 Mazie mākslinieki
- 2022 Mācies nākotnei
- 2020 ERASMUS Math
- Biedrība Kopā Varam
- 2023 Mēs = daba
- Projekts Sports iekļaušanai 2021
- Erasmus+ akreditācija 2023
- Inovācijas ir domāšanas veids 2021
- 2023 You Are Special
- Mākslas terapija bērnu ar autismu atbalstam 2021
- Aktualitātes
- Ārpusstundu pasākumi
- Attīstības centrs
- Bibliotēka
- Īpašs bērns? Gudrs skolotājs!
- Karjeras pasākumi
- Mācības
- Mācīties
- Pirmsskola
- Professions Lab ENG
- Professions' Lab LV
- Skolas soma
- Vecākiem
- Darba piedāvājumi
22/09/2023
Šodien projekta “We = nature” noslēguma diena. Turpinot Valmieras mākslas soliņu tradīciju, dalībnieki apgleznoja soliņus skolas parkā ar saviem vārdiem. Pēc tam ķērāmies pie kārtīgas projekta norišu izvērtēšanas, komandas diskutēja un lēma, cik punktu apmērā katra darbība palīdzēja tikt tuvāk projekta mērķa sasniegšanai. Un pašā noslēgumā – gardum garda torte ar projekta simboliku. Paldies projekta partneriem, un gaidām nākamo tikšanos […]
21/09/2023
Ceturtdien projekta “We =nature” ietvaros apskatījām un iepazinām vienu no skaistākajām vietām – Sietiņiezi. Ar lielu sajūsmu viesi novērtēja Latvijas dabas skaistumu, daudzveidību un sakoptību. Pēc pastaigas iestiprinājāmies un bijām gatavi jaunām aktivitātēm un piedzīvojumiem.
20/09/2023
Šodien projekta “We = nature” ietvaros devāmies izzinošā ekskursijā uz Dikļiem. Apmeklējām Mini ZOO “Mežiņi”, Vika pasaku parku un devāmies fantastiskā piedzīvojumā pa dabas taku “Mežurgās”. Iepazinām Latvijas dabas daudzveidību, samīļojām dzīvnieciņus un pieēdām pilnus vēderus ar zupu, kas vārīta uz ugunskura. Paldies māju saimniekiem par lielisko un sirsnīgo uzņemšanu!
19/09/2023
Ŝodien – projekta “We = nature” (Mēs = daba”) otrā diena. Strādājam ar dabas materiāliem, garšvielām, veidojam ğerboņus, lepojamies un dalāmies pieredzē par to, kā veicinām skolēnu izpratni par vides jautājumiem Latvijā, Igaunijā, Lietuvā un Somijā. Diena sākās ar iepazīšanos un kopīgu ģerbo’bu zīmēšanu – katras valsts komandai bija jāuzzīmē un jāizstāsta, ar ko lepojas savā skolā – skolēniem, mīļākajiem […]