20/06/2025

Preses relīze: digitālajā platformā pieejami mācību moduļi par zaļo uzņēmējdarbību

Projekta ietvaros ir veiksmīgi izstrādāti un digitālajā platformā publicēti pieci mācību moduļi par zaļo uzņēmējdarbību, ilgtspējīgu domāšanu un uzņēmējspēju attīstību jauniešiem. Mācību saturs izveidots ar mērķi nodrošināt pieejamu, saprotamu un mūsdienīgu izglītības vidi dažādām mērķauditorijām, tostarp jauniešiem ar dzirdes traucējumiem. Izstrādātie moduļi aptver tādas tēmas kā ilgtspējīga uzņēmējdarbība, zaļo biznesa ideju attīstīšana, digitālie risinājumi, videi draudzīga domāšana un sociāli atbildīga […]
18/06/2025

Diskutējam par MI

Projekta ASK ietvaros pedagogi piedalījās diskusijā par mākslīgā intelekta (MI) rīku iespējām un izmantošanu mācību procesā. Sarunās tika apspriesti gan MI piedāvātie ieguvumi, gan izaicinājumi, ar kuriem skolotāji var saskarties, integrējot šos risinājumus ikdienas darbā. Lai apkopotu skolotāju pieredzi, viedokļus un vajadzības, pedagogi aizpildīja arī aptaujas anketas par dažādiem jautājumiem, kas saistīti ar MI lietošanu izglītībā. Iegūtie dati sniegs vērtīgu […]
14/06/2025

Projekta noslēgums Lietuvā

Tuvojoties mācību gada noslēgumam Valmieras Gaujas krasta vidusskolas – attīstības centra skolēni devās uz Lietuvas pilsētu Pasvalys, lai piedalītos noslēdzošajā projekta “We=nature”, posmā. Mums tika piedāvāta ekskluzīva iespēja būt kopā ar dabu, jo dzīvojām meža ielokā un vistiešākajā saistībā ar dabu. Lietuvas kolēģi bija sagatavojuši brīnišķīgu programmu. Iepazināmies ar skolu, kur bērniem bija iespēja strādāt ar vasku un mālu. Devāmies […]
13/06/2025

Dalība Erasmus+ projektā Grieķijā

Dalība Erasmus+ projektā Grieķijā Pateicoties iespējam piedalīties programmas  Erasmus+ projektā, mums, pirmsskolas izglītības skolotājām Santai Ecmanei un Ievai Dambergai, bija lieliska iespēja apmeklēt profesionālās pilnveides kursus “EESTEAM: Early Education STEM & STEAM for Nursery & Kindergartenl Strategies across STEM, STEAM, STREAM – Spark Curiosity Through Playful Learning – Future-Ready Educators: Master EESTEAM for Differentiated Leaming” Grieķijā, Atēnās. Šī pieredze bija […]