10/09/2026

Kusties un mācies! Kursi Horvātijā

Vasarā Splitas pilsētā Horvātijā apmeklēju kursu “Learning in Motion”, kurā apguvu kustības un spēles nozīmi mācībās. Kursa laikā uzzināju, kā smadzenes labāk apgūst un nostiprina jauno vielu, ja ķermenis arī ir iesaistīts. Praktiski izmēģinājām aktīvās spēles, bērniem piemērotus jogas vingrinājumus un āra nodarbību idejas. Apguvu konkrētus paņēmienus, kā iekļaut kustību mācību stundās, lai uzlabotu koncentrēšanos, mazinātu stresu un palielinātu motivāciju. […]
31/08/2026

Noslēdzies Erasmus+ projekts “Atbalsts bērniem ar autismu sportā”

Noslēdzies Erasmus+ projekts “Atbalsts bērniem ar autismu sportā” Šodien oficiāli noslēdzas mūsu Erasmus+ projekts “Atbalsts bērniem ar autismu sportā” (“Supporting Children with Autism through Physical Education”). Pēc intensīva starptautiskās sadarbības, mācīšanās, aprobācijas, pieredzes apmaiņas un jaunu risinājumu izstrādes perioda projekts ir veiksmīgi noslēdzies. Visās projekta partnerorganizācijās tika organizēti noslēguma sadarbības tīkla veidošanas pasākumi (Network Building Events), kuros piedalījās pedagogi, speciālisti, […]
28/08/2026

Kā ienest dabas spēku klasē?

Daba spēj mūs nomierināt, palīdzēt regulēt emocijas un atjaunot pašsajūtu, efektīvi mazinot ikdienas stresu. Lai iepazītu veidus, kā šo dabas pozitīvo ietekmi ienest skolas ikdienā, piedalījos kursos “Outdoor Activities for Mental and Physical Health” (“Āra aktivitātes garīgajai un fiziskajai veselībai”). Tajos piedalījās skolotāji un izglītības speciālisti no Spānijas, Polijas, Ungārijas, Austrijas, Vācijas, Čehijas, Francijas, Slovākijas un Latvijas. Kursu laikā piedalījāmies […]
25/08/2026

Izdota projekta 6. ziņu lapa – par iekļaujošu sportu bērniem ar autismu

Izdota projekta 6. ziņu lapa – par iekļaujošu sportu bērniem ar autismu Erasmus+ projekta “Atbalsts bērniem ar autismu sportā” ietvaros izdota sestā ziņu lapa, kas veltīta projekta jaunākajam rezultātam – materiālam “Ieteikumi izglītības politikas veidotājiem”. Materiāla pamatā ir projekta laikā gūtā pieredze un partneru sadarbības rezultāti, lai sniegtu praktiskus ieteikumus iekļaujošas fiziskās izglītības pilnveidei un efektīvākam atbalstam bērniem ar autiskā […]