Attīstības centrs

25/02/2026

Konference “Skolotājs kā tulks: saprast uzvedību, atbalstīt izaugsmi”

2026.gada 11.martā Valmieras Gaujas krasta vidusskola – attīstības centrs organizē konferenci “Skolotājs kā tulks: saprast uzvedību, atbalstīt izaugsmi”. Konference ir veltīta neirodaudzveidības izpratnei un iekļaujošas izglītības attīstībai mūsdienu skolā. Tās laikā dalībnieki iepazīs dažādus neirodaudzveidības aspektus, tostarp uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumus (UDHT), autiskā spektra traucējumus (AST), mācīšanās grūtības, sensorās īpatnības un izpildfunkciju attīstības izaicinājumus. Konferences galvenā viešņa – lektore […]
24/02/2026

Konference “Bērns, kurš (ne) der skolai?”

Š.g. 10.martā Valmieras Gaujas krasta vidusskola – attīstības centrs sadarbībā ar Valmieras novada izglītības pārvaldi organizē konferenci “Bērns, kurš (ne) der skolai?” Konferences ievads Iekļaujoša izglītība nav tikai metode vai pieeja – tā ir attieksme, kas balstās cieņā, izpratnē un sadarbībā. Konference aicina pedagogus paraudzīties uz bērnu vajadzībām no dažādiem skatpunktiem, apvienojot vecāku pieredzes stāstus, speciālistu zināšanas un praktiskus risinājumus […]
24/02/2026

Aprobācija sākas!

Valmieras Gaujas krasta vidusskolas – attīstības centrs sadarbībā ar kolēģiem no Lietuvas, Ziemeļmaķedonijas, Turcijas un Latvijas piedalās projektā ““Supporting children with autism through physical education” (Atbalsts bērniem ar autismu sportā). Projekta ietvaros ir izstrādāta rokasgrāmata pedagogiem darbam ar skolēniem ar autisma spektru sporta nodarbībās un materiāli virtuālās realitātes brillēm. Šobrīd skolā aktīvi notiek aplikāciju testēšana, sarunas ar vecākiem un pedagogiem. […]
12/11/2025

Mākslas apguve Romā

Ar mākslu saistītās aktivitātes ir spēcīgs personības attīstības līdzeklis, tai ir  nozīmīgs terapeitiskais spēks. Māksla veicina garīgo, emocionālo izaugsmi, integrāciju un komunikāciju starp skolēniem kurus skar autisms, uzmanības deficīta traucējumi un mācīšanās traucējumi. Tāpēc mēs devāmies uz kursiem ” Māksla kā terapija: pašizpausme un īpašas vajadzības mākslas izglītībā” programmas Erasmus+ ietvaros. Mācību procesā apguvām dažādas mākslas tehnoloģijas – glezniecības, grafikas, […]