Attīstības centrs

19/12/2024

Pirmā ENVISIO mācību aktivitāte

Pirmā ENVISIO mācību aktivitāte – apgūstam digitālās prasmes un vizuālās izteiksmes spēku Piektdien, 2024. gada 29. novembrī, Erasmus+ projekta ENVISIO ietvaros tika veiksmīgi īstenota pirmā oficiālā mācīšanas un mācīšanās aktivitāte, kas norisinājās dinamiskā tiešsaistes vidē. Šis nozīmīgais pasākums pulcēja izglītojamos un partnerorganizācijas no dažādām Eiropas valstīm, lai kopīgi mācītos un attīstītu prasmes mūsdienu digitālās komunikācijas un vizuālās izteiksmes jomā. Fokuss […]
16/12/2024

Keramikas apguve Seviļā, Spānijā

Valmieras Gaujas krasta vidusskolas – attīstības centra skolotājas I.Skrastiņa, D.Sprince. A. Milere, G.Stankeviča, I.Tauriņa un I.Eglīte 21. -25.oktobrī apmeklēja programmas Erasmus+ kursus „Ceramics: Tradition and Inovation” (Keramika: tradīcijas un inovācijas)  Spānijas pilsētā Seviļā. Kursi notika keramikas glezniecības darbnīcā Barro Azul, kur pasniedzēju Paulas un Antonio vadībā pētījām keramiku no mākslas, antropoloģijas, tirdzniecības un rūpniecības vēstures perspektīvas. Kursu pasniedzēji dalījās ar […]
05/12/2024

Mākslas mūzikas un deju terapiju apguve Splitā

No 25. – 29.novembrim man bija lieliska iespēja piedalīties Europass Teacher Academy kursos Horvātijas pilsētā Splitā –  “Art, Music, and Dance Therapy for an Inclusive Classroom“. Nedēļas garumā varēju atklāt radošuma un mākslas spēku, lai veidotu iekļaujošu klasi, kā arī veicinātu motivāciju, autonomiju, pašcieņu, līdzdalību un sadarbību starp skolēniem. Tika izstrādātas radošas un izteiksmīgas aktivitātes iekļaujošai klasei: pārgājieni dabā ar […]
22/11/2024

Darbs mācību stundās

Sporta stundas laikā tiek aprobēti jaunie mācību materiāli skolēniem ar autismu, un šīsdienas tēma ir stafetes. Nodarbība sākas ar iesildīšanās rutīnu, izmantojot vizuālos norādījumus, lai skolēni justos droši un sagatavoti. Pirms aktivitāšu sākuma skolotājs demonstrē stafetes uzdevumu, izmantojot skaidrus mutiskus paskaidrojumus un vizuālos materiālus. Stafetes uzdevumi tiek pielāgoti katra skolēna spējām, lai nodrošinātu iesaisti un veiksmīgu uzdevuma izpildi. Tiek izmantotas […]