Attīstības centrs

28/04/2021

Tiek vērtēti starprezultāti digitālo mācību un metodisko līdzekļu aprobācijā

SIA “Uzdevumi.lv” šī gada 22. aprīlī organizēja astoto Projekta uzraudzības padomes sēdi, lai vērtētu aprobācijas starprezultātus. Jau iepriekš ziņots, ka Uzdevumi.lv projekta “Digitālo mācību un metodisko līdzekļu izstrāde Uzdevumi.lv modernizācijai” (Nr.8.3.1.2/19/A/005) ietvaros izstrādājis un lietošanai skolām ieviesis jaunā satura digitālos mācību un metodiskos līdzekļus. Mācību materiāli izstrādāti atbilstoši jaunajai mācību satura pieejai un balstīti uz vispārējās izglītības iegūšanas standartu paraugprogrammām. […]
21/04/2021

Spēļu klāsts papildināts!

Skolas ēkā Leona Paegles ielā 20 vakar –  20.aprīlī  – bija svētku diena, jo tika iegādāts liels skaits jaunu attīstošu un izklaidējošu spēļu, kā galda spēles loto izglītojošās spēles valodas un matemātikas prasmju apguvei spēles prāta asināšanai spēles pirkstu veiklībai plastilīns veidošanai krāsu zīmuļi un daudz jo daudz dažādu interesantu iespēju. Un kas gan tie būtu par svētkiem bez gardumiem! […]
15/03/2021

Piektais pārgājiens no “7 soļu pārgājienu” cikla

Brīvdienu priekšnojautās ceturtdien, 11.martā, visi skolēni piedalījās pārgājienā, lai kārtīgi atvadītos no ziemas, sagaidītu pavasari un izbaudītu interesantas nodarbības. Šajā pārgājienā bija iespēja piedalīties un pierādīt savas prasmes: pilnīgi drošā ZEMLEDUS MEKŠĶERĒŠANĀ skolas pagalmā, SNIEGA GLEZNOŠANAS darbnīcā, PUTNU un DZĪVNIEKU BAROŠANAS darbnīcā (pašiem vajadzēja pārbaudīt un pagaršot dažādus kārumus un noteikt, vai šo drīkst dot dzīvnieciņiem ziemā vai nē), atrast […]
03/03/2021

Barboletas metode skolā

Valmieras Gaujas krasta vidusskolā – attīstības centrā ir pieejams jauns pakalpojums bērniem – nodarbības ar Barboletas metodi. Kur un kā pieteikties nodarbībām? Zvanot uz attīstības centru, tel. 26423136   Barboletas attīstošās metodes pamatā ir līdzsvars, kustību koordinācija un sajūtas. Ar metodes palīdzību bērns ātrāk un produktīvāk apgūst mācību vielu, jo tiek maksimāli koncentrēta uzmanība uz notiekošo šeit un tagad. Tiek […]