Attīstības centrs

19/03/2025

3D printera izmantošana skolā

No 17.02.2024 līdz 21.02.2024 piedalījos Erasmus + Europass Teacher Academy organizētajos kursos “3D Printing and Modeling: an Introduction for Schoolteachers“ (3D drukāšana un modelēšana: ievads skolotājiem) Florencē, Itālijā. Kursi sākās ar ievadu 3D drukāšanas vēsturē. Tika aplūkoti dažādi pieejamie 3D printeri – to veidi un parametri, kam jāpievērš uzmanība, veicot iegādi. Aplūkojām dažādu izejmateriālu veidus un salīdzinājumus. Apskatījām dažus piemērus, […]
16/01/2025

Sporta projekts ienāk skolā

Lai pēc iespējas vairāk skolēnu, pedagogu un skolas viesu uzzinātu par mūsu skolas piedalīšanos projektā “Supporting Children with Autism through Physical Education”, esam padomājuši par daudzveidīgām informēšanas aktivitātēm: 1) informāciju par projekta mērķiem, uzdevumiem, plānotajiem rezultātiem un partneriestādēm varat atrast uz Erasmus+ ziņojumu dēļa, kas atrodas blakus Attīstības centra durvīm. Tur ir pieejama informācija arī par pārējiem projektiem, kas šobrīd […]
19/12/2024

Pirmā ENVISIO mācību aktivitāte

Pirmā ENVISIO mācību aktivitāte – apgūstam digitālās prasmes un vizuālās izteiksmes spēku Piektdien, 2024. gada 29. novembrī, Erasmus+ projekta ENVISIO ietvaros tika veiksmīgi īstenota pirmā oficiālā mācīšanas un mācīšanās aktivitāte, kas norisinājās dinamiskā tiešsaistes vidē. Šis nozīmīgais pasākums pulcēja izglītojamos un partnerorganizācijas no dažādām Eiropas valstīm, lai kopīgi mācītos un attīstītu prasmes mūsdienu digitālās komunikācijas un vizuālās izteiksmes jomā. Fokuss […]
16/12/2024

Keramikas apguve Seviļā, Spānijā

Valmieras Gaujas krasta vidusskolas – attīstības centra skolotājas I.Skrastiņa, D.Sprince. A. Milere, G.Stankeviča, I.Tauriņa un I.Eglīte 21. -25.oktobrī apmeklēja programmas Erasmus+ kursus „Ceramics: Tradition and Inovation” (Keramika: tradīcijas un inovācijas)  Spānijas pilsētā Seviļā. Kursi notika keramikas glezniecības darbnīcā Barro Azul, kur pasniedzēju Paulas un Antonio vadībā pētījām keramiku no mākslas, antropoloģijas, tirdzniecības un rūpniecības vēstures perspektīvas. Kursu pasniedzēji dalījās ar […]