- Visi
- Use Your Strenghts!
- 2022 Mazie mākslinieki
- 2022 Mācies nākotnei
- 2020 ERASMUS Math
- Biedrība Kopā Varam
- 2023 Mēs = daba
- Projekts Sports iekļaušanai 2021
- Erasmus+ akreditācija 2023
- Inovācijas ir domāšanas veids 2021
- 2023 You Are Special
- Mākslas terapija bērnu ar autismu atbalstam 2021
- Kultūras kaste 2021
- Skolas avīzes
- Iekļaut un iekļauties
- Valmieras dārgumi
- Veselīgs un dzīvespriecīgs
- PuMPuRS
- Dzīvojam pasakā
- Karjeras atbalsts izglītības iestādēs
- Covid-19
- Mācies, lai mācītu
- Matemātika bērniem ar dzirdes traucējumiem
- strenghts
- Aktualitātes
- Ārpusstundu pasākumi
- Attīstības centrs
- Bibliotēka
- Īpašs bērns? Gudrs skolotājs!
- Karjeras pasākumi
- Mācības
- Mācīties
- Pirmsskola
- Professions Lab ENG
- Professions' Lab LV
- Skolas soma
- Vecākiem
- Darba piedāvājumi
24/09/2021
Šogad mūsu skolā Dzejas dienas noritēja no 13. – 17.septembrim. Skolēni kopā ar latviešu valodas skolotājiem gatavoja dzejas lasījumus klasē, skolā, dabā. Priekšnesumi tika filmēti un fotografēti, lai tos varētu redzēt citu klašu skolēni. Atsaucība bija liela: iesūtīti 39 klašu un individuālie video, ko interesenti varēja noskatīties bibliotēkā. 15.septembrī skolas bibliotēkā rosījās Dzejas darbnīcas apmeklētāji. Kopīgi tika radīti dzejoļi, meklēti […]
24/09/2021
Arī šogad mūsu skolas skolēni lasīs un vērtēs BJŽ grāmatas. Bibliotēka saņēmusi 10 jaunas grāmatas Bērnu žūrijā 5+ un 9+. Ar grāmatiņām iepazīsimies, lasīsim un runāsim bibliotēkā lasīšanas nodarbībās. Jauniešu un vecāku žūrijas pārstāvji aicināti apmeklēt Valmieras bibliotēku, kur pieejami pārējie žūrijas grāmatu eksemplāri. LASI UN VĒRTĒ! Bibliotekāre Anita Kalniņa 24.09.2021.
23/09/2021
Par Skolēnu domes priekšsēdētāju ievēlēts Roberts Immurs, par vietnieci– Laura Balode. APSVEICAM! LAI VEICAS!
17/09/2021
8.septembris ir Starptautiskā rakstītpratības diena, kuru arī mēs savā skolā atzīmējām ar pasākumu “Es rakstu!”. Latviešu valodas, literatūras un angļu valodas stundās skolotāji aicināja skolēnus sagatavot rakstisku informāciju. Skolēniem bija jādomā gan par rakstītā saturu, gan par rokrakstu, gan noformējumu. Temati bija dažādi, skolēni izvēlējās rakstīt par sevi, par savu vasaru, par savu skolu, par kādu slavenu sportistu, par savu […]