- Visi
- Mākslas terapija bērnu ar autismu atbalstam 2021
- Kultūras kaste 2021
- Skolas avīzes
- Iekļaut un iekļauties
- Valmieras dārgumi
- Veselīgs un dzīvespriecīgs
- PuMPuRS
- Dzīvojam pasakā
- Karjeras atbalsts izglītības iestādēs
- Covid-19
- Mācies, lai mācītu
- Matemātika bērniem ar dzirdes traucējumiem
- strenghts
- Use Your Strenghts!
- 2022 Mazie mākslinieki
- 2022 Mācies nākotnei
- 2020 ERASMUS Math
- Biedrība Kopā Varam
- 2023 Mēs = daba
- Projekts Sports iekļaušanai 2021
- Erasmus+ akreditācija 2023
- Inovācijas ir domāšanas veids 2021
- 2023 You Are Special
- Aktualitātes
- Ārpusstundu pasākumi
- Attīstības centrs
- Bibliotēka
- Īpašs bērns? Gudrs skolotājs!
- Karjeras pasākumi
- Mācības
- Mācīties
- Pirmsskola
- Professions Lab ENG
- Professions' Lab LV
- Skolas soma
- Vecākiem
- Darba piedāvājumi
14/02/2022
Ziemassvētki aizvadīti. Ko darīt ar eglītēm pēc svētkiem? Parasti pēc Ziemassvētkiem un Jauno gadu svinībām eglītes visbiežāk nokļūst pie atkritumu urnām. Taču 2. b klases skolēni nolēma no eglītes pagatavot mūzikas instrumentus. 2. b klases audzinātāja Marita Krišāne
14/02/2022
Ar rotaļām, dažādiem ticējumiem, mīklām un parašām trešdienas, 9. februāra pēcpusdienā, 1.-4.klašu skolēni atzīmēja Meteņus. Šī tradīcija cēlusies jau no seniem laikiem, kur Meteņos bērniem pievērsta jo īpaši liela uzmanība. Saka, ka Meteņos Laima no debesīm met bērniem dažādus labumus, kurus arī klasēs bērni varēja atrast. Īpaši patika dažādas mešanas rotaļas- arī šis vārds Metenis saistās ar mešanu- met. Bērni […]
14/02/2022
Ceturtdien, 10.februārī, 9.a klases skolēni tika rosināti aizdomāties par saviem karjeras mērķiem un tālākizglītības mācību iestādi profesijas apguvei pēc 9.klases. Jaunieši iepazinās ar karjeras kompasu – plānu sevis un savu vēlmju izvērtēšanai un centās atbildēt sev uz trīs svarīgiem jautājumiem- Kas es esmu? Ko es gribu? Kā es to varu sasniegt? Skolēni karjeras atbalsta nodarbībā ieguva daudzpusīgu informāciju par […]
14/02/2022
Mana potenciāla analīze karjeras izvēlē. Trešdien, 9.februārī, VGK-AC 7.klases skolēni karjeras atbalsta grupas nodarbībā izvērtēja savu potenciālu, dotības un prasmes un noskaidroja, kas ir fizisks darbs vai garīgs darbs. Karjeras nodarbības mērķis akcentēt to, ka cilvēks, kas veido karjeru, kurā nebūs vajadzīgas viņa prasmes un potenciāls, apslāpē savu radošumu, turklāt sevis noliegšana un izlikšanās par kādu citu prasa spēku un […]
Iepriekšējā lapa
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132
Nākamā lapa