Erasmus+ akreditācija 2023

29/04/2024

Mūzikas terapijas elementu apguve Barselonā

ERASMUS+ kursi Barselonā vai Mūzikas terapijas elementu izmantošanas iespējas mācību procesā   Valmieras Gaujas krasta vidusskolas – attīstības centra pirmsskolas izglītības skolotāja Sarmīte Millere un skolotāja logopēde Eva Aplociņa no 15.aprīļa līdz 19. aprīlim Barselonā piedalījās ERASMUS+ Skolotāju Akadēmijas kursos “Mūzikas aktivitātes emociju, radošuma un sociālo prasmju stimulēšanai”. Apmācības kursā piedalījās arī pedagogi no Vācijas, Ungārijas un Francijas.    Kursi […]
02/04/2024

Renesanses māksla Florencē

Antra Rozenberga, vēstures skolotāja Tagad zinām, ka jebkurš brīdis ir lielisks, lai ceļotu uz Florenci.  Visos gadalaikos Florences vēsturiskajā centrā jūs gaidīs  iespaidīgās gadsimtus pieredzējušās ēkas un  laukumi, Arno upe ar 6 tiltiem, katedrāles, baznīcas, galerijas un muzeji. Ēstuves un veikali arīdzan, protams. No 25.-29.martam Florences bagātīgā vēsture un vecpilsētas krāšņā šodiena šarmēja arī mūs – skolotājas Rutu Paegli, Dainu […]
02/04/2024

Neformālās izglītības metodes un inovatīvi digitāli rīki kultūrizglītībai

Dace Lediņa, latviešu valodas un literatūras skolotāja Viduslaiku pilsētā Padujā, sauktā arī par mazo Venēciju, notika programmas Erasmus+ kursi ,,Neformālās izglītības metodes un inovatīvi digitāli rīki kultūrizglītībai” Kursu mērķi bija saistoši un radīja interesi: Kultūras mantojuma izglītības izpēte kooperatīvā mācīšanās, jauktās mācīšanās un apgrieztās klases kontekstā; neformālas izglītības metožu un rīku apgūšana, lai veicinātu skolēnu kultūras mantojuma izzināšanu, izpēti un  […]
22/03/2024

Mākslīgā intelekta rīku apguve Barselonā

Daiga Ramata, direktores vietniece izglītības jomā Projekta “Erasmus+ akreditācija 2023” ietvaros man bija iespēja apmeklēt pedagogu profesionālās pilnveides programmu “Mākslīgais intelekts (MI) izglītībā”, kas norisinājās Barselonā no 18. līdz 22. martam. Šis kurss bija ne tikai iespēja iepazīties ar jaunākajām tehnoloģijām, bet arī apgūt daudzas prasmes, kas ir būtiskas mūsdienu izglītības jomā. Kursu sākumā iepazināmies ar mākslīgā intelekta pamatprincipiem un […]