03/04/2023

Vecāku skoliņas nodarbība

29. martā Valmieras Gaujas krasta vidusskolas – attīstības centra pirmsskolas speciālie pedagogi aicināja vecākus piedalīties izglītojošā pēcpusdienā “Spēles un rotaļas bērnu uzmanības, atmiņas, uztveres un domāšanas attīstīšanai”. Tikšanās laikā vecāki varēja darboties četrās ar izziņas procesu saistītās darbnīcās, kur gūtās idejas vēlāk varēs praktiski izmantot, rotaļājoties ar bērnu. Speciālais pedagogs Mārīte Klapenkova skaidroja kustību rotaļu nozīmi atmiņas procesu veicināšanā. Pirmsskolas […]
31/03/2023

Mobilitātes vizīte projektā “Mazais mākslinieks labākai pasaulei” Madridē

No 20-24.martam mēs, Valmieras Gaujas krasta vidusskolas-attīstības centra pirmsskolas skolotājas: Sigita Geca, Santa Dubkeviča, direktores vietniece Iveta Dobelniece un direktore Iveta Kļaviņa, programmas Erasmus+ ietvaros viesojāmies Madridē (Spānijā), lai piedalītos projekta “Mazais mākslinieks labākai pasaulei” mobilitātes vizītē. Apmeklējām Madrides Alfredo Lopeza vārdā nosaukto pirmsskolas izglītības iestādi, iepazināmies ar darbiniekiem, satikām iepriekšējos projektos iepazītus kolēģus no Spānijas un Itālijas, ar interesi […]
31/03/2023

Krāsu svētki pirmsskolā

No 20.-24. martam Valmieras Gaujas krasta vidusskolas-attīstības centra pirmsskolēni kopā ar skolotājām iepazina un pētīja dažādas krāsas. Kā tās rodas? Kas ir apkārtnē šādā krāsā? Noteica savu mīļāko krāsu. Izbaudīja dažādu krāsu ietekmi uz pašsajūtu. Izgaršoja dažādas krāsas produktus. Kad visas varavīksnes krāsas grupās bija izzinātas, tās satikās “Krāsu svētkos”. Krāsiņas ciemos aicināja Māksliniece, bet ar skaļu “Pļek!” pēkšņi parādījās […]
31/03/2023

Plūdu vērošana

Strauji kūstošā sniega sega ir sagādājusi īpašu iespēju bērniem iepazīt un dabā redzēt pavasara plūdus. Tāpēc “Bitītes” grupiņas bērni devās pārgājienā gar Gaujas krastu, lai pārliecinātos un vērotu, kā ir aplūdušas iemīļotās pastaigu taciņas, kā braši koki stāv Gaujas vēsajā ūdenī, cik naski pīlītes spēj pretoties Gaujas straujajam tecējumam. Šī bija lieliska iespēja pārrunāt ar bērniem rīcību par to, kā […]