01/10/2019

Sociālo tīklu atbildīga lietošana un izmantošana

25. septembrī Valmieras Gaujas krasta vidusskolas – attīstības centra sociālā pedagoģe Dace Zariņa rosināja skolēnus ievērot drošību un piesardzību, lietojot sociālos tīklus. Skolēniem tika pastāstīts, kā pasargāt savus profilus un kontus un  kā notiek nepilngadīgu personu iesaistīšana un pierunāšana nelikumīgām darbībām, kā no sociāliem tīkliem tiek iegūta informācija par cilvēku materiālo stāvokli, interesēm, hobijiem, darba vai mācību vietu. Skolēni dalījās […]
01/10/2019

Rudens ekskursija uz Skrīveriem

Skaistajā, saulainajā rudens dienā, 26. septembrī, 1. – 4 .klašu skolēni devās ekskursijā uz Skrīveriem. Skolēni viesojās Skrīveru pārtikas kombinātā, vecākajā konfekšu “Gotiņa” ražotnē Ziemeļeiropā. Tur bērni iepazinās ar kombināta vēsturi, konfekšu “Gotiņa” daudzveidību, piedalījās konfekšu tīšanā. Visas pašu tītās konfektes tika iesaiņotas maisiņos un katrs saņēma sertifikātu par konfekšu tīšanas amata apguvi. Ekskursijas turpinājumā skolēni apmeklēja A. Upīša memoriālmāju […]
01/10/2019

Rudens ekskursija uz Skrīveriem

26. septembrī 5.-12. klašu skolēni devās rudens ekskursijā uz LVM dabas parku Tērvetē. Skolēni izstaigāja pasakainās Tērvetes dabas parka takas viesojās Rūķu pilsētā, satika literatūras stundās iepazītos varoņus, uzkāpa dižajā 38m augstajā koka skatu tornī. Pēc pusdienām Tērvetes tauriņu mājā baudīja tropu vidi, priecājās par košajiem tauriņiem, lēnīgajiem bruņurupučiem un citām eksotiskajām būtnēm. Bija jauka, pozitīvām emocijām piesildīta diena visiem […]
01/10/2019

Miķeļdienas radošo darbu izstāde

Rudens saulgrieži ievada Miķeļdienas ražas svētkus, kad skolēni, viņu vecāki un skolotāji novērtē vasarā izaugušo ražu un cenšas ar to palepoties. Arī šogad daudziem padevušies gan dārzeņi, gan augļi, tāpēc skolēni mājās ar vecākiem, kā arī skolā veidoja interesantas kompozīcijas. Brīnumaini dzīvnieciņi, dažādi transportlīdzekļi, pat kaktusi tuksnesī ir redzami Miķeļdienas radošo darbu izstādē. Liels prieks par tiem skolēniem, kuri novērtēja […]